در پایان این درس می‌توانم…
- zu قبل از مصدر قرار میگیرد
- افعال جداشدنی جایگاه خاص دارند
- بعد از افعال مدال معمولاً zu نمی‌آید
- zu برای بیان هدف استفاده میشود
- هدف، نبود و جایگزینی
- مرز کاربرد، استثنا و تفاوت معنی
توضیح ساده
ساختار مصدر با zu در آلمانی برای بیان هدف، دلیل، تصمیم، برنامه و بسیاری از جمله‌های وابسته استفاده میشود. در این درس یاد می‌گیرید چه زمانی از zu استفاده کنید، جایگاه آن در جمله کجاست و چگونه جمله‌های طبیعی‌تر بسازید.
zu قبل از مصدر قرار میگیرد
در فعلهای ساده، zu قبل از بخش مصدر میآید. مثال: Ich lerne, Deutsch zu sprechen.
افعال جداشدنی جایگاه خاص دارند
در افعال جداشدنی، zu بین پیشوند و ریشه فعل قرار میگیرد. مثال: Ich plane, morgen früh aufzustehen.
بعد از افعال مدال معمولاً zu نمی‌آید
بعد از können، müssen، wollen، sollen، dürfen و mögen از مصدر بدون zu استفاده می‌کنیم. مثال: Ich kann schwimmen.
zu برای بیان هدف استفاده میشود
برای بیان هدف یک کار میتوان از um ... zu استفاده کرد. مثال: Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
هدف، نبود و جایگزینی
um Geld zu sparen هدف است؛ ohne zu bezahlen عمل همراهِ انجام‌نشده است؛ statt zu lernen جایگزینی است. معمولاً فاعل از بند اصلی فهمیده میشود و دوباره نوشته نمی‌شود. برای فاعل متفاوت از جملهٔ صرف‌شده مانند ohne dass استفاده کن.
بازتاب و مصدر جداشدنی
ضمیر بازتابی پیش از مصدر میآید: sich zu erinnern. در فعل جداشدنی، zu درون واژه است: aufzustehen، anzurufen. در بندِ مصدر جملهمانند، ویرگول را رعایت کن؛ پرانتز نوشتن یا مکث دلخواه جای قاعدهٔ نگارشی نیست.
مرز کاربرد، استثنا و تفاوت معنی
zu را با الگوی فعل اول یاد بگیر. um…zu هدف، ohne…zu نبودِ همراهی و statt…zu جایگزینی را می‌رسانند. برای فاعل متفاوت غالباً جملهٔ صرف‌شده لازم است؛ با damit حتی فاعل مشترک هم ممکن است. بر اساس قاعدهٔ جاری ۲۰۲۴، گروه مصدرِ جملهمانند با ویرگول جدا میشود؛ گزارهٔ مرکب مانند scheint zu schlafen را با آن یکی ندان.
جدول راهنمای کاربرد
| ساخت یا کاربرد | نمونه در زبان هدف |
|---|---|
| zu قبل از مصدر قرار میگیرد | Ich versuche, Deutsch zu lernen. |
| افعال جداشدنی جایگاه خاص دارند | Ich versuche, Anna anzurufen. |
| بعد از افعال مدال معمولاً zu نمی‌آید | Ich muss Deutsch lernen. |
| zu برای بیان هدف استفاده میشود | Ich lerne, um die Prüfung zu bestehen. |
| مرز کاربرد، استثنا و تفاوت معنی | Anna ging, ohne sich zu verabschieden. |
| معنی در بافت | Ich lerne Deutsch, um hier zu arbeiten: Ziel. |
فرمول گرامر
ساختار اصلی
Subjekt + Verb + zu + InfinitivIch versuche, Deutsch zu lernen.
افعال جداشدنی
Präfix + zu + VerbteilIch plane, früh aufzustehen.
بیان هدف
um + zu + InfinitivIch spare Geld, um ein Auto zu kaufen.
قانون‌های اصلی
- 1
zu قبل از مصدر قرار میگیرد
در فعلهای ساده، zu قبل از بخش مصدر میآید. مثال: Ich lerne, Deutsch zu sprechen.
- 2
افعال جداشدنی جایگاه خاص دارند
در افعال جداشدنی، zu بین پیشوند و ریشه فعل قرار میگیرد. مثال: Ich plane, morgen früh aufzustehen.
- 3
بعد از افعال مدال معمولاً zu نمی‌آید
بعد از können، müssen، wollen، sollen، dürfen و mögen از مصدر بدون zu استفاده می‌کنیم. مثال: Ich kann schwimmen.
- 4
zu برای بیان هدف استفاده میشود
برای بیان هدف یک کار میتوان از um ... zu استفاده کرد. مثال: Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
- 5
هدف، نبود و جایگزینی
um Geld zu sparen هدف است؛ ohne zu bezahlen عمل همراهِ انجام‌نشده است؛ statt zu lernen جایگزینی است. معمولاً فاعل از بند اصلی فهمیده میشود و دوباره نوشته نمی‌شود. برای فاعل متفاوت از جملهٔ صرف‌شده مانند ohne dass استفاده کن.
- 6
بازتاب و مصدر جداشدنی
ضمیر بازتابی پیش از مصدر میآید: sich zu erinnern. در فعل جداشدنی، zu درون واژه است: aufzustehen، anzurufen. در بندِ مصدر جملهمانند، ویرگول را رعایت کن؛ پرانتز نوشتن یا مکث دلخواه جای قاعدهٔ نگارشی نیست.
- 7
مرز کاربرد، استثنا و تفاوت معنی
zu را با الگوی فعل اول یاد بگیر. um…zu هدف، ohne…zu نبودِ همراهی و statt…zu جایگزینی را می‌رسانند. برای فاعل متفاوت غالباً جملهٔ صرف‌شده لازم است؛ با damit حتی فاعل مشترک هم ممکن است. بر اساس قاعدهٔ جاری ۲۰۲۴، گروه مصدرِ جملهمانند با ویرگول جدا میشود؛ گزارهٔ مرکب مانند scheint zu schlafen را با آن یکی ندان.
مثال‌های کاربردی
Ich versuche, jeden Tag Deutsch zu lernen.
من تلاش می‌کنم هر روز آلمانی یاد بگیرم.
بعد از versuchen معمولاً از zu + مصدر استفاده میشود.
Wir planen, nächstes Jahr nach Berlin zu reisen.
ما برنامه داریم سال آینده به برلین سفر کنیم.
برای بیان برنامه از planen + zu استفاده میشود.
Sie hat vergessen, die Tür zu schließen.
او فراموش کرده در را ببندد.
فراموش کردن یک عمل با zu + مصدر بیان میشود.
Ich hoffe, bald eine Wohnung zu finden.
امیدوارم به‌زودی یک خانه پیدا کنم.
hoffen معمولاً با مصدر همراه با zu میآید.
Er beginnt, ein Buch zu lesen.
او شروع می‌کند کتابی بخواند.
شروع کردن یک عمل با beginnen + zu ساخته میشود.
Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
من آلمانی یاد می‌گیرم تا در آلمان کار کنم.
um ... zu هدف انجام یک کار را نشان می‌دهد.
Wir haben beschlossen, früher aufzustehen.
ما تصمیم گرفته‌ایم زودتر بیدار شویم.
در فعل جداشدنی aufstehen، zu بین auf و stehen قرار میگیرد.
Es ist wichtig, genug Wasser zu trinken.
مهم است که به اندازه کافی آب بنوشیم.
بعد از بسیاری از صفت‌ها نیز zu + مصدر میآید.
Ich habe keine Zeit, lange zu warten.
من وقت ندارم مدت زیادی منتظر بمانم.
بعد از بعضی اسم‌ها مانند Zeit از این ساختار استفاده میشود.
Er versucht, nicht zu spät zu kommen.
او تلاش می‌کند دیر نرسد.
برای منفی کردن مصدر با zu، nicht قبل از zu + مصدر قرار میگیرد.
اشتباهات رایج
- ❌ Ich versuche, Deutsch dass lernen. ✅ Ich versuche, Deutsch zu lernen.
- ❌ Ich versuche, Anna zu anrufen. ✅ Ich versuche, Anna anzurufen.
- ❌ Ich muss Deutsch zu lernen. ✅ Ich muss Deutsch lernen.
- ❌ Ich lerne, damit die Prüfung zu bestehen. ✅ Ich lerne, um die Prüfung zu bestehen.
- ❌ Anna ging, damit sich zu verabschieden. ✅ Anna ging, ohne sich zu verabschieden.
- ❌ Ich lerne Deutsch, um hier zu arbeiten: Ziel. → همراهیِ انجام‌نشده با ohne ✅ Ich lerne Deutsch, um hier zu arbeiten: Ziel. → هدف
نکته‌های یادگیری
- افعال پرکاربرد همراه با zu را به صورت ترکیبی یاد بگیرید.
- در افعال جداشدنی همیشه جایگاه zu را بررسی کنید.
- قبل از استفاده از zu بررسی کنید که فعل مدال نباشد.
- ساختار um ... zu را برای بیان هدف زیاد تمرین کنید.
- خواندن جمله‌های واقعی بهترین روش یادگیری این ساختار است.
کاربرد در متن خودت
شش جملهٔ تازه دربارهٔ زندگی، تجربه یا دیدگاه خودت بنویس. از قواعد و جدول کمک بگیر و دلیلِ انتخاب ساخت را بررسی کن. نمونه‌ها برای راهنمایی‌اند؛ لازم نیست تمام شکل‌ها را در یک متن جا بدهی. فعالیت خودارزیابی است؛ نمرهٔ آزمون جدا ثبت میشود.
- با «zu قبل از مصدر قرار میگیرد»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- با «افعال جداشدنی جایگاه خاص دارند»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- با «بعد از افعال مدال معمولاً zu نمی‌آید»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- با «zu برای بیان هدف استفاده میشود»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- با «هدف، نبود و جایگزینی»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- دو مثال خودت را از نظر ساخت و معنی مقایسه کن و تفاوتشان را توضیح بده.
نمونه را ببین
Ich versuche, jeden Tag Deutsch zu lernen. Wir planen, nächstes Jahr nach Berlin zu reisen. Sie hat vergessen, die Tür zu schließen. Ich hoffe, bald eine neue Wohnung zu finden. Er beginnt, ein Buch zu lesen. Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
خودت بررسی کن
- معنیِ مورد نظرم با ساخت انتخابی هماهنگ است.
- فاعل، شکل فعل، حالت/حرف اضافه و ترتیب کلمات را کنترل کردم.
- نمونه را به بافت خودم تغییر دادم و استثناهای درس را در نظر گرفتم.
حالا خودت امتحان کن
دو سؤال را بدون حساب حل کن. با ثبت‌نام رایگان، تمرین را ادامه بده و نتیجه و پیشرفتت را ذخیره کن.
گرامرهای مرتبط
واژگان مرتبط در دیکشنری
سؤال‌های رایج
در «zu قبل از مصدر قرار میگیرد» چه نکتهای مهم است؟
در فعلهای ساده، zu قبل از بخش مصدر میآید. مثال: Ich lerne, Deutsch zu sprechen.
در «افعال جداشدنی جایگاه خاص دارند» چه نکتهای مهم است؟
در افعال جداشدنی، zu بین پیشوند و ریشه فعل قرار میگیرد. مثال: Ich plane, morgen früh aufzustehen.
در «بعد از افعال مدال معمولاً zu نمی‌آید» چه نکتهای مهم است؟
بعد از können، müssen، wollen، sollen، dürfen و mögen از مصدر بدون zu استفاده می‌کنیم. مثال: Ich kann schwimmen.
در «zu برای بیان هدف استفاده میشود» چه نکتهای مهم است؟
برای بیان هدف یک کار میتوان از um ... zu استفاده کرد. مثال: Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.
در «هدف، نبود و جایگزینی» چه نکتهای مهم است؟
um Geld zu sparen هدف است؛ ohne zu bezahlen عمل همراهِ انجام‌نشده است؛ statt zu lernen جایگزینی است. معمولاً فاعل از بند اصلی فهمیده میشود و دوباره نوشته نمی‌شود. برای فاعل متفاوت از جملهٔ صرف‌شده مانند ohne dass استفاده کن.
در «بازتاب و مصدر جداشدنی» چه نکتهای مهم است؟
ضمیر بازتابی پیش از مصدر میآید: sich zu erinnern. در فعل جداشدنی، zu درون واژه است: aufzustehen، anzurufen. در بندِ مصدر جملهمانند، ویرگول را رعایت کن؛ پرانتز نوشتن یا مکث دلخواه جای قاعدهٔ نگارشی نیست.
در «مرز کاربرد، استثنا و تفاوت معنی» چه نکتهای مهم است؟
zu را با الگوی فعل اول یاد بگیر. um…zu هدف، ohne…zu نبودِ همراهی و statt…zu جایگزینی را می‌رسانند. برای فاعل متفاوت غالباً جملهٔ صرف‌شده لازم است؛ با damit حتی فاعل مشترک هم ممکن است. بر اساس قاعدهٔ جاری ۲۰۲۴، گروه مصدرِ جملهمانند با ویرگول جدا میشود؛ گزارهٔ مرکب مانند scheint zu schlafen را با آن یکی ندان.
با حساب رایگان، درس‌های خوانده‌شده و نتیجهٔ آزمونت را نگه دار.
ثبت‌نام رایگان و ادامه