JadoLearn
جادولرن
هر روز، یک قدم جلوتر در مسیر یادگیری زبان
در حال آماده‌سازی مسیر یادگیری…هر روز، یک قدم جلوتر در مسیر یادگیری زبان
در حال آماده‌سازی مسیر یادگیری…گرامر انگلیسی را با توضیح روشن، مثال واقعی و مسیر مرحلهبهمرحله یاد بگیر؛ از زمان‌های پایه تا آرتیکل و جملات شرطی.
CEFR · A1–C2
از پایه شروع کن و هر سطح را با درسهای کوتاه، مثال و تمرین به مهارت تبدیل کن.
انگلیسی · A1–C2
مباحث بر اساس سطح مرتب شدهاند. هر صفحه یک مفهوم را کوتاه، دقیق و با مثالهای قابل استفاده توضیح میدهد.
درس اول گرامر انگلیسی A1: خودت و دیگران را معرفی کن، دربارهٔ سن، احساس و مکان حرف بزن و با am، is و are جملهٔ مثبت، منفی، سؤال و پاسخ کوتاه بساز. سپس با تمرین و آزمون جداگانه یادگیری‌ات را بسنج.
درس دوم انگلیسی A1: یاد بگیر به جای تکرار اسم از ضمیر درست استفاده کنی، از دید گوینده و مخاطب جمله بسازی و ضمیر را با am، is و are هماهنگ کنی؛ همراه با جدول، مثال، گفتوگو و آزمون جداگانه.
درس سوم انگلیسی A1: با توجه به صاحب یا مرجع، صفت ملکی درست را انتخاب کن؛ از my new book تا its و it’s. جدول هفت شکل، مثال و گفتوگو، تمرین چهارگزینهای و آزمون جداگانه همراه با ثبت نتیجه در حساب.
برای ساخت گذشته ساده بیشتر افعال باقاعده در انگلیسی، به شکل پایه فعل -ed یا -d اضافه میکنیم. این زمان برای کارها و اتفاقهایی بهکار میرود که در گذشته شروع و تمام شدهاند. در جمله منفی و سوالی از did استفاده میکنیم و فعل اصلی دوباره به شکل پایه برمیگردد.
در گذشته ساده، بعضی فعلهای انگلیسی با اضافهکردن ed ساخته نمیشوند و شکل آنها تغییر میکند؛ مثل go → went و see → saw. برای جملهٔ مثبت باید شکل گذشتهٔ فعل را یاد بگیرید، اما در جملههای منفی و سوالی معمولاً از did یا didn’t همراه با شکل پایهٔ فعل استفاده میکنیم.
در گذشته ساده، برای منفی کردن بیشتر فعلها از didn’t و برای ساختن سوال از did استفاده میکنیم. بعد از did و didn’t، فعل اصلی همیشه به شکل پایه میآید. در سطح A2 علاوه بر سوالهای ساده، یاد میگیرید با کلمات پرسشی درباره زمان، مکان، دلیل و جزئیات اتفاقهای گذشته سوال کنید.
برای بیان کاری یا وضعیتی که در گذشته شروع شده و تا زمان حال ادامه دارد، معمولاً از حال کامل همراه با for یا since استفاده میکنیم. for مدت زمان را نشان میدهد، مثل for three years، اما since نقطه شروع را مشخص میکند، مثل since 2022. در این درس تفاوت، ساختار و کاربرد آنها را یاد میگیرید.
حال کامل استمراری برای کاری بهکار میرود که در گذشته شروع شده و تا اکنون ادامه دارد، یا بهتازگی تمام شده اما نتیجه آن در زمان حال دیده میشود. ساختار اصلی آن have/has been + verb-ing است و معمولاً برای تأکید بر مدت، روند یا فعالیت استفاده میشود.
از used to برای صحبت درباره عادت‌ها یا وضعیتهایی در گذشته استفاده میکنیم که قبلاً وجود داشتند اما اکنون دیگر برقرار نیستند. ساختار اصلی آن used to + شکل ساده فعل است. در جملههای منفی و سوالی معمولاً از did و شکل use to استفاده میشود.
برای روایت روشن و جذاب باید past simple، past continuous، past perfect و past perfect continuous را هدفمند ترکیب کنید. این درس ترتیب رویداد، پسزمینه، مدت و ریتم داستان را آموزش میدهد.
زمان Future Perfect برای بیان کاری استفاده میشود که تا یک نقطه مشخص در آینده کامل شده خواهد بود. ساختار اصلی آن will have + past participle است و اغلب با عبارتهایی مانند by، by the time و before میآید. در این درس کاربردها، ساختارها، تفاوتها و اشتباهات رایج آن را یاد میگیرید.
آینده کامل استمراری برای بیان فعالیتی استفاده میشود که تا یک زمان مشخص در آینده برای مدتی ادامه داشته خواهد بود. ساختار اصلی آن will have been + فعل ing است. در این درس یاد میگیرید این زمان را برای بیان مدت، روند فعالیت و موقعیتهای آینده بهدرستی بسازید و با Future Perfect اشتباه نگیرید.
در سطح C1، انتخاب زمان فعل فقط به گذشته، حال یا آینده مربوط نیست؛ باید زاویه نگاه گوینده به رویداد را نیز در نظر بگیرید. tense زمان رویداد را مشخص میکند و aspect نشان میدهد آن رویداد کامل، در جریان، مرتبط با زمان دیگر یا دارای نتیجه فعلی است.
در سطح C1، modalهایی مثل must، might، could، should و would فقط توانایی یا اجبار را بیان نمیکنند؛ آنها میزان قطعیت، احتمال، انتظار، الزام، فاصلهگذاری و نگرش گوینده را نیز نشان میدهند. در این درس یاد میگیرید چگونه با انتخاب دقیق modal، معنای جمله را ظریفتر و طبیعیتر کنترل کنید.
در سطح C1، فقط بیان یک نظر کافی نیست؛ باید نشان دهید تا چه اندازه به آن مطمئن هستید و موضع شما بر چه اساسی شکل گرفته است. Hedging ادعا را محتاطانهتر میکند و stance نگرش، ارزیابی یا میزان تعهد گوینده را نشان میدهد. این مهارت در نوشتار دانشگاهی، بحث حرفهای و مکالمهٔ دقیق ضروری است.
در سطح C2 فقط دانستن درست و غلط کافی نیست؛ باید بدانید کدام ساختار برای بافت، مخاطب و گونه زبانی مناسبتر است. انگلیسی معیار، گفتاری، بریتانیایی و آمریکایی در انتخاب زمانها، افعال کمکی، حروف اضافه، توافق فعل و بعضی الگوهای دستوری تفاوت دارند و بسیاری از این تفاوتها مسئله کاربرد و سبکاند، نه صحت مطلق.
Register-shifting یعنی توانایی تغییر آگاهانه سبک و سطح رسمیبودن زبان با توجه به مخاطب، موقعیت و هدف ارتباطی. در سطح C2، فقط دانستن واژه‌های رسمی یا محاورهای کافی نیست؛ باید بتوانید واژگان، ساختار جمله، میزان صراحت، لحن و درجه فاصله اجتماعی را بدون تغییر ناخواسته معنی تنظیم کنید.
الگوهای دستوری اصطلاحی ساختارهایی هستند که معنای آنها فقط از قواعد معمول گرامر قابل پیشبینی نیست. در سطح C2 باید علاوه بر شکل ساختار، معنای ضمنی، محدودیت دستوری و میزان رسمیبودن آن را بشناسید. ساختارهایی مانند It's high time، would rather، be that as it may و there's no telling نمونههای مهم این گروهاند.
هر راهنما یک موضوع مشخص را با مثال و پاسخ تمرین توضیح میدهد و به درسها، واژهها و تمرینهای مرتبط وصل میشود.
تجربه، نتیجه و مدت را با have/has و شکل سوم بیان کن.
تصمیم، قصد، پیشبینی و قرار را با بافت مقایسه کن.
ساعت، روز، فضا و سطح را با مثال و استثنا تمرین کن.
دلیل اصلاح را بفهم و الگو را در ده جملهٔ تازه به کار ببر.
خبر، سؤال و درخواست را با زمان و ضمیر مناسب گزارش کن.
دو چیز یا یک گروه را با er، more، est و most مقایسه کن.
از جملهٔ ساده به سؤال و کاربرد برس؛ با هشت گام و پاسخ تمرین.
عادت گذشته، عادت داشتن و عادت کردن را با تمرین مقایسه کن.
شرط و نتیجهٔ فرضی گذشته را با زمان و احتمال مناسب بساز.
because، so، although و however را با معنی و نشانهگذاری تمرین کن.
صفت و قید انگلیسی را با نقش در جمله انتخاب کن؛ فعلهای ربطی، good و well، fast و hard، خطاهای رایج و تمرین با پاسخ توضیحدار.
فعل و صفت انگلیسی را با حرف اضافه و متمم یاد بگیر؛ listen to، depend on، interested in، تفاوت معنی و تمرین با پاسخ توضیحدار.
اگر پایهات کامل نیست از مباحث A1 شروع کن و به ترتیب سطح جلو برو. اگر سطح بالاتری داری، موضوعی را انتخاب کن که در جملهسازی آن اشتباه بیشتری داری.
نه. بعد از فهم قانون باید چند مثال را تولید کنی و در تمرین واقعی از ساختار استفاده کنی تا از دانش منفعل به مهارت تبدیل شود.
صفحات آموزشی گرامر برای مطالعه در دسترساند؛ بعضی امکانات تعاملی و تمرینهای پیشرفته میتوانند مطابق پلن حساب کاربری باشند.
موضوع را بخوان و بعد در تمرینهای جادولرن همان ساختار را در متن، شنیدن و جملهسازی به کار ببر.
