Am Ende dieser Lektion kann ich …
- Maskuline Nomen
- Feminine Nomen
- Neutrale Nomen
- Plural mit die
- Gebrauch, Ausnahmen und Grenzen
Einfache Erklärung
Im Deutschen hat jedes Nomen ein grammatisches Geschlecht: Maskulin, Feminin oder Neutrum. Deshalb benutzt man unterschiedliche bestimmte Artikel: der, die oder das. Lerne in dieser Lektion, wie du das Genus erkennst, die Artikel richtig verwendest und typische Fehler vermeidest.
Maskuline Nomen
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe der: der Mann / der Tisch. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
Feminine Nomen
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe die: die Frau / die Lampe. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
Neutrale Nomen
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe das: das Kind / das Buch. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
Plural mit die
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe die: die Kinder / die Bücher. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
Gebrauch, Ausnahmen und Grenzen
Diese Übersicht steht im Nominativ: maskulin der, feminin die, neutral das, Plural die. In anderen Fällen verändern sich Artikel; die gilt nicht für jeden Pluralkasus. Lerne Nomen mit Artikel und Plural und schreibe sie groß. Grammatisches Genus ist nicht immer natürliches Geschlecht: das Mädchen. Errate das Genus von Stuhl oder Buch nicht aus einer Übersetzung; lerne der Stuhl und das Buch als Einheit.
Muster im Überblick
Dies sind Satzmuster; übersetzte Beispiele folgen unten. Übung und Test verwenden getrennte Fragekontexte.
| Regel | Beispielsatz |
|---|---|
| Maskuline Nomen | Hier ist der Tisch. |
| Feminine Nomen | Die Frau ist hier. |
| Neutrale Nomen | Das Kind spielt. |
| Plural mit die | Die Kinder spielen. |
| Gebrauch, Ausnahmen und Grenzen | Das Mädchen liest. |
| Maskuline Nomen | Der Apfel ist rot. |
Grammatikformel
Maskulin
der + Nomender Hund
Feminin
die + Nomendie Katze
Neutrum
das + Nomendas Buch
Plural
die + Pluralnomendie Bücher
Wichtige Regeln
- 1
Maskuline Nomen
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe der: der Mann / der Tisch. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
- 2
Feminine Nomen
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe die: die Frau / die Lampe. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
- 3
Neutrale Nomen
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe das: das Kind / das Buch. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
- 4
Plural mit die
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe die: die Kinder / die Bücher. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
- 5
Gebrauch, Ausnahmen und Grenzen
Diese Übersicht steht im Nominativ: maskulin der, feminin die, neutral das, Plural die. In anderen Fällen verändern sich Artikel; die gilt nicht für jeden Pluralkasus. Lerne Nomen mit Artikel und Plural und schreibe sie groß. Grammatisches Genus ist nicht immer natürliches Geschlecht: das Mädchen. Errate das Genus von Stuhl oder Buch nicht aus einer Übersetzung; lerne der Stuhl und das Buch als Einheit.
Praktische Beispiele
Der Mann arbeitet im Büro.
Mann ist maskulin und bekommt den Artikel der.
Die Frau liest ein Buch.
Frau ist feminin und verwendet die.
Das Kind spielt im Garten.
Kind ist neutral und verwendet das.
Der Tisch ist sehr alt.
Tisch ist ein häufiges maskulines Nomen.
Die Schule beginnt um acht Uhr.
Die Schule startet um acht Uhr.
Viele Nomen mit der Endung -e sind feminin.
Das Auto steht vor dem Haus.
Das Auto befindet sich vor dem Haus.
Auto ist ein neutrales Nomen.
Die Zeitung liegt auf dem Tisch.
Die Zeitung befindet sich auf dem Tisch.
Nomen mit -ung sind meistens feminin.
Der Lehrer erklärt die Aufgabe.
Lehrer ist maskulin.
Das Fenster ist offen.
Das Fenster ist geöffnet.
Fenster ist neutral.
Die Kinder spielen zusammen.
Die Kinder spielen gemeinsam.
Im Nominativ Plural lautet der bestimmte Artikel für alle Genera die.
Typische Fehler
- ❌ Hier ist die Tisch. ✅ Hier ist der Tisch.
- ❌ Der Frau ist hier. ✅ Die Frau ist hier.
- ❌ Der Kind spielt. ✅ Das Kind spielt.
- ❌ Der Kinder spielen. ✅ Die Kinder spielen.
- ❌ Der Mädchen liest. ✅ Das Mädchen liest.
- ❌ Die Apfel ist rot. ✅ Der Apfel ist rot.
Lerntipps
- Lies Kontext und Wortfunktionen vor der Auswahl.
- Lies die Begründung nach der Antwort und bilde einen neuen Satz.
- Bearbeite nach dem Üben den Test ohne Tabelle; Testerfolg wird getrennt vom Lesen gespeichert.
Jetzt eigene Sätze bilden
Schreibe sechs Sätze über dein Leben, indem du Namen, Zeiten oder Orte der Muster veränderst. Behalte die Zielstruktur und prüfe, ob die Bedeutung zur Regel passt. Diese Aufgabe dient der Selbsteinschätzung; der Multiple-Choice-Test wird getrennt bewertet.
- Schreibe einen neuen Satz mit Tabellenmuster 1.
- Schreibe einen neuen Satz mit Tabellenmuster 2.
- Schreibe einen neuen Satz mit Tabellenmuster 3.
- Schreibe einen neuen Satz mit Tabellenmuster 4.
- Schreibe einen neuen Satz mit Tabellenmuster 5.
- Schreibe einen neuen Satz mit Tabellenmuster 6.
Muster ansehen
Hier ist der Tisch. Die Frau ist hier. Das Kind spielt. Die Kinder spielen. Das Mädchen liest. Der Apfel ist rot.
Prüfe deine Sätze
- Ich habe Subjekt, Verb und Zielstruktur in jedem Satz erkannt.
- Ich habe einen eigenen Kontext formuliert, statt nur abzuschreiben.
- Ich habe meine Auswahl mit den Regeln und Ausnahmen dieser Lektion geprüft.
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Häufige Fragen
Worauf achte ich bei „Maskuline Nomen“?
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe der: der Mann / der Tisch. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
Worauf achte ich bei „Feminine Nomen“?
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe die: die Frau / die Lampe. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
Worauf achte ich bei „Neutrale Nomen“?
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe das: das Kind / das Buch. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
Worauf achte ich bei „Plural mit die“?
Im Nominativ steht bei dieser Gruppe die: die Kinder / die Bücher. Prüfe den Artikel in anderen Fällen gesondert.
Worauf achte ich bei „Gebrauch, Ausnahmen und Grenzen“?
Diese Übersicht steht im Nominativ: maskulin der, feminin die, neutral das, Plural die. In anderen Fällen verändern sich Artikel; die gilt nicht für jeden Pluralkasus. Lerne Nomen mit Artikel und Plural und schreibe sie groß. Grammatisches Genus ist nicht immer natürliches Geschlecht: das Mädchen. Errate das Genus von Stuhl oder Buch nicht aus einer Übersetzung; lerne der Stuhl und das Buch als Einheit.
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