افعال بازتابی آلمانی؛ mich، mir و sich با مثال و تمرین
ضمیر بازتابی آلمانی را با فاعل و نقش انتخاب کن؛ mich و mir، فعل جداشدنی، حرف اضافه و تمرین اصلاح جمله با پاسخ توضیحدار.
این راهنما با کمک هوش مصنوعی تهیه و با منابع آموزشی انتهای صفحه بررسی شده است؛ مثالها و تمرینهای آن برای جادولرن نوشته شدهاند.
در افعال بازتابی آلمانی، ضمیر میتواند به همان شخصِ فاعل برگردد. Ich wasche mich. یعنی «خودم را میشویم». در Ich wasche mir die Hände.، دستها مفعولِ مستقیماند و mir رابطه را به خودِ من برمیگرداند: «دستهایم را میشویم». هر دو دربارهٔ مناند، اما حالتِ ضمیر یکسان نیست.
این راهنما الگوهای روزمره را با مثال و تمرین تألیفی بررسی میکند. پیش از حفظ کردنِ جدول، Akkusativ و Dativ را با نقشِ مفعول مرور کن. ترجمهٔ فارسیِ «خودم» بهتنهایی انتخابِ mich یا mir را تعیین نمیکند.
جدولِ ضمیرها در این کاربرد
| فاعل | بازگشت با Akkusativ | بازگشت با Dativ |
|---|---|---|
| ich | mich | mir |
| du | dich | dir |
| er / sie / es | sich | sich |
| wir | uns | uns |
| ihr | euch | euch |
| sie / Sie | sich | sich |
در شخصِ سوم، شکلِ sich در دو حالت یکسان است؛ پس یکسان بودنِ ظاهر، نقشِ یکسان را ثابت نمیکند. در ich و du تفاوت آشکارتر است. نمونه: Du wäschst dich. در برابر Du wäschst dir die Hände.؛ «خودت را میشویی» و «دستهایت را میشویی».
بعضی فعلها را با ضمیر و متمم یاد بگیر
sich freuen auf + Akkusativ برای چشمبهراهِ چیزی بودن و خوشحال بودن از انتظارِ آن کاربرد دارد: Ich freue mich auf den Ausflug.؛ «مشتاقِ گردش هستم». sich interessieren für + Akkusativ در Sie interessiert sich für Kunst. یعنی «او به هنر علاقهمند است».
این ضمیرها را از روی اینکه در فارسی یک ضمیرِ جدا نمیشنوی حذف نکن. Ich freue auf den Ausflug ساختِ کاملِ موردنظر نیست. همچنین برای معنیِ دیگر ممکن است حرف اضافه عوض شود؛ قاعدهٔ یک مثال را روی همهٔ کاربردها نکش. فعل و حرف اضافهٔ آلمانی به ثبتِ متمم کمک میکند.
mich و mir را با کل جمله مقایسه کن
در Ich ziehe mich an.، راوی لباس میپوشد. در Ich ziehe mir eine Jacke an.، eine Jacke مفعولِ مستقیم است و mir به کسی برمیگردد که کت را برای خودش میپوشد. این مقایسه یک الگوی روشن است، اما فرمولِ «هرجا اسمِ دیگری دیدی، ضمیر حتماً Dativ است» نساز؛ ساخت و نقشِ آن اسم مهم است.
معنی هم میتواند با الگو عوض شود: Ich stelle mich vor. یعنی «خودم را معرفی میکنم». Ich stelle mir die Reise vor. یعنی «سفر را در ذهن مجسم میکنم». در دومی mir و die Reise نقشهای متفاوتی دارند و معنیِ vorstellen هم با همین کاربرد خوانده میشود.
جای فعل، سؤال و Perfekt
Ich bereite mich auf das Gespräch vor.؛ «برای گفتوگو آماده میشوم». در جملهٔ اصلی، bereite صرف شده و vor به پایان رفته است.Bereitest du dich auf das Gespräch vor?؛ «برای گفتوگو آماده میشوی؟» در سؤال، فعل جلو آمده و ضمیر با du هماهنگ شده است.Ich habe mich auf das Gespräch vorbereitet.؛ «برای گفتوگو آماده شدهام». در این نمونهٔ Perfekt، habe کمکی است و vorbereitet در پایان میآید.Ich lerne, weil ich mich vorbereiten möchte.؛ «درس میخوانم چون میخواهم آماده شوم». möchte در پایانِ بخشِ وابسته است و مصدرِ vorbereiten پیش از آن آمده است.
اگر مشکلِ اصلی جدا شدنِ vor است، فعل جداشدنی را تمرین کن؛ ضمیر و قابِ فعل دو تصمیمِ مرتبط اما جدا هستند.
«خودمان» یا «یکدیگر»؟ بافت را بخوان
در بعضی جملههای جمع، ضمیرِ همشکل میتواند معنیِ متقابل داشته باشد. Wir treffen uns am Eingang. معمولاً یعنی «کنار ورودی همدیگر را میبینیم». قرار نیست آن را مکانیکی «خودمان را ملاقات میکنیم» ترجمه کنیم.
برای رفعِ ابهام میتوان از بافت و در بعضی ساختها از einander کمک گرفت. هدفِ این درس حفظِ یک ترجمه برای تمام sichها نیست؛ اول فاعل، رابطهٔ افراد و الگوی فعل را پیدا کن.
یک پیامِ تألیفی و اطلاعاتِ آن
Ich freue mich auf unseren Ausflug. Am Freitag bereite ich mich darauf vor. Am Samstag ziehe ich mir eine warme Jacke an. Wir treffen uns um acht am Eingang und stellen uns den neuen Mitgliedern vor.
«مشتاقِ گردشمان هستم. جمعه برایش آماده میشوم. شنبه یک کت گرم میپوشم. ساعت هشت کنار ورودی همدیگر را میبینیم و خودمان را به اعضای تازه معرفی میکنیم.» uns در treffen uns رابطهٔ متقابل و در stellen uns ... vor معرفیِ خودِ گروه را میرساند. از متن نمیدانیم مقصدِ گردش کجاست.
تمرینِ ضمیر، حالت و خطایابی
- ۱.
Ich interessiere ___ für Musik. - ۲.
Du wäschst ___ die Hände. - ۳.
Wir freuen ___ auf den Besuch. - ۴. اصلاح کن:
Er bereitet auf die Prüfung vor.؛ منظور آماده شدنِ خودِ اوست. - ۵. در
Ich stelle mir den Raum vor.، معنی معرفیِ خود است یا تصورِ اتاق؟ - ۶. در متنِ گردش، قرار چه روز و ساعتی است؟ آیا مقصد معلوم است؟
- ۷. چرا از یکسان بودنِ sich نمیتوان با اطمینان گفت حالت همیشه Akkusativ است؟
پاسخ با دلیل
- ۱.
mich؛ در این الگو sich interessieren für، ضمیر با ich هماهنگ میشود. - ۲.
dir؛ در این کاربرد die Hände مفعولِ Akkusativ است و ضمیرِ مربوط به du در Dativ میآید. - ۳.
uns؛ فاعل wir است. شکلِ uns در Akkusativ و Dativ یکسان است، اما اینجا الگوی sich freuen را داریم. - ۴.
Er bereitet sich auf die Prüfung vor.؛ برای آماده شدنِ خودش، ضمیر لازم است. آماده کردنِ شخصِ دیگری ساختِ دیگری دارد. - ۵. تصورِ اتاق؛ mir همراهِ den Raum در این کاربردِ vorstellen است.
Ich stelle mich vor.معرفیِ خود است. - ۶. شنبه ساعت هشت کنار ورودی؛ مقصدِ گردش گفته نشده است. آمادهسازیِ جمعه را با روزِ قرار عوض نکن.
- ۷. چون sich برای دو حالت در شخصِ سوم یک شکل دارد. نقشِ جمله را باید بررسی کرد، نه فقط آخرِ ضمیر را.
تکلیفِ انتقال و قدم بعد
یک پیامِ کوتاه برای برنامهای فرضی بنویس: برای چه چیزی آماده میشوی، چه چیزی را مشتاقانه انتظار میکشی و کجا همدیگر را میبینید. ضمیر را یک بار با ich و یک بار با wir بنویس و تغییرِ فاعل را کنترل کن.
درس فعلهای بازتابی و تمرین همان درس را انجام بده. برای تمایزِ نقشها، ضمیر Akkusativ و Dativ را مرور کن. سپس در تمرین نوشتن مسیر آلمانی را انتخاب کن؛ این جملهها را در مسیر آموزش زبان آلمانی با موقعیتِ خودت به کار ببر.
منابع آموزشی
برای بررسی قواعد و ادامه مطالعه از این منابع استفاده شده است. مثالها و تمرینهای این مقاله برای جادولرن نوشته شدهاند.
این موضوع را در مسیر یادگیری ادامه بده
مقاله را به دوره، گرامر و واژگان همان زبان وصل کن تا مطلب در تمرین هم تثبیت شود.