در پایان این درس می‌توانم…
- برابری با so...wie
- تفاوت با comparative و als
- وانمود و برداشت با als ob
- مقایسهٔ فرضی بدون ob
- رابطهٔ درجه با je...desto
- تشخیص نوع مقایسه
توضیح ساده
در زبان آلمانی برای مقایسه، شباهت و بیان موقعیت‌های فرضی از ساختارهایی مانند als، wie، je … desto و als ob استفاده می‌شود. این درس به شما کمک میکند تفاوت این ساختارها، جایگاه فعل و کاربرد طبیعی آن‌ها را در سطح B2 یاد بگیرید.
برابری با so...wie
در برابریِ ویژگی، شکل پایه با so...wie میآید: Anna ist so groß wie Mia. Wie در اینجا دو عضوِ مقایسه را پیوند میدهد. در جملهٔ کامل نیز فاعل و زمان باید روشن باشند؛ شباهت در یک ویژگی، برابری در همهٔ ویژگیها نیست.
تفاوت با comparative و als
در معیار آلمانی، پس از comparative برای مقایسهٔ نابرابر als میآید: größer als، schneller als. So groß als یا größer wie الگوی رسمیِ آموزش این درس نیستند؛ کاربردهای گویشی را با معیارِ نوشتاری یکی ندان. شکل comparativeِ صفت‌های بی‌قاعده را جدا یاد بگیر.
وانمود و برداشت با als ob
Als ob معمولاً مقایسهٔ فرضی میسازد: Er tut so, als ob er alles wüsste. فعل در پایان میآید و Konjunktiv II رایج است. این ساخت میتواند برداشت یا وانمودکردن را بیان کند؛ از آن بهتنهایی نتیجه نگیر واقعیت حتماً خلاف جمله است.
مقایسهٔ فرضی بدون ob
در ساختی مانند Er tut so, als wüsste er alles، ob حذف شده و فعل صرفشده پس از als آمده است. آن را با alsِ مقایسهٔ ساده یا alsِ زمانی قاطی نکن. زمانِ پیشین را می‌توان با als hätte er... بیان کرد؛ معنیِ کل جمله را حفظ کن.
رابطهٔ درجه با je...desto
در Je mehr ich übe, desto sicherer werde ich، بخش je فعلپایانی است؛ در اصلی، گروه desto sicherer آغاز را اشغال میکند و سپس فعل صرفشده میآید. Umso نیز در کاربرد مناسب ممکن است. این رابطه لزوماً تناسب عددی دقیق را ثابت نمیکند.
تشخیص نوع مقایسه
ابتدا بپرس جمله برابری، نابرابری، همبستگی درجه یا برداشتِ فرضی را نشان میدهد. واژهٔ als بهتنهایی برای تصمیم کافی نیست؛ ممکن است زمانی هم باشد: Als ich ankam... . ساخت، قید زمان و ادعای گوینده را کنار هم بخوان تا معنی در بازنویسی تغییر نکند.
جدول راهنمای کاربرد
| ساخت یا کاربرد | نمونه در زبان هدف |
|---|---|
| برابری با so...wie | Anna ist so groß wie Mia. |
| تفاوت با comparative و als | Anna ist größer als Mia. |
| وانمود و برداشت با als ob | Tom tut so, als ob er alles wüsste. |
| مقایسهٔ فرضی بدون ob | Tom tut so, als wüsste er alles. |
| رابطهٔ درجه با je...desto | Je mehr ich übe, desto sicherer werde ich. |
| معنی در بافت | Anna ist so groß wie ihre Schwester. |
فرمول گرامر
برابری با so...wie
so + Adjektiv + wie + VergleichEr ist so groß wie sein Bruder.
تفاوت با comparative و als
Komparativ + als + VergleichDieses Auto ist schneller als das andere.
رابطهٔ درجه با je...desto
Je + Komparativ + Subjekt + ... + finites Verb, desto + Komparativ + finites Verb + Subjekt + ...Je mehr du lernst, desto besser sprichst du Deutsch.
وانمود و برداشت با als ob
als ob + Subjekt + ... + Konjunktiv IIEr tut so, als ob er alles wüsste.
قانون‌های اصلی
- 1
برابری با so...wie
در برابریِ ویژگی، شکل پایه با so...wie میآید: Anna ist so groß wie Mia. Wie در اینجا دو عضوِ مقایسه را پیوند میدهد. در جملهٔ کامل نیز فاعل و زمان باید روشن باشند؛ شباهت در یک ویژگی، برابری در همهٔ ویژگیها نیست.
- 2
تفاوت با comparative و als
در معیار آلمانی، پس از comparative برای مقایسهٔ نابرابر als میآید: größer als، schneller als. So groß als یا größer wie الگوی رسمیِ آموزش این درس نیستند؛ کاربردهای گویشی را با معیارِ نوشتاری یکی ندان. شکل comparativeِ صفت‌های بی‌قاعده را جدا یاد بگیر.
- 3
وانمود و برداشت با als ob
Als ob معمولاً مقایسهٔ فرضی میسازد: Er tut so, als ob er alles wüsste. فعل در پایان میآید و Konjunktiv II رایج است. این ساخت میتواند برداشت یا وانمودکردن را بیان کند؛ از آن بهتنهایی نتیجه نگیر واقعیت حتماً خلاف جمله است.
- 4
مقایسهٔ فرضی بدون ob
در ساختی مانند Er tut so, als wüsste er alles، ob حذف شده و فعل صرفشده پس از als آمده است. آن را با alsِ مقایسهٔ ساده یا alsِ زمانی قاطی نکن. زمانِ پیشین را می‌توان با als hätte er... بیان کرد؛ معنیِ کل جمله را حفظ کن.
- 5
رابطهٔ درجه با je...desto
در Je mehr ich übe, desto sicherer werde ich، بخش je فعلپایانی است؛ در اصلی، گروه desto sicherer آغاز را اشغال میکند و سپس فعل صرفشده میآید. Umso نیز در کاربرد مناسب ممکن است. این رابطه لزوماً تناسب عددی دقیق را ثابت نمیکند.
- 6
تشخیص نوع مقایسه
ابتدا بپرس جمله برابری، نابرابری، همبستگی درجه یا برداشتِ فرضی را نشان میدهد. واژهٔ als بهتنهایی برای تصمیم کافی نیست؛ ممکن است زمانی هم باشد: Als ich ankam... . ساخت، قید زمان و ادعای گوینده را کنار هم بخوان تا معنی در بازنویسی تغییر نکند.
مثال‌های کاربردی
Mein Bruder ist so groß wie ich.
برادر من به اندازه من قدبلند است.
Dieses Buch ist interessanter als der Film.
این کتاب جالب‌تر از فیلم است.
Je mehr du übst, desto besser sprichst du Deutsch.
هرچه بیشتر تمرین کنی، بهتر آلمانی صحبت می‌کنی.
Je länger ich arbeite, desto müder werde ich.
هرچه بیشتر کار می‌کنم، خسته‌تر می‌شوم.
Er sieht aus, als ob er krank wäre.
او طوری به نظر می‌رسد انگار بیمار باشد.
Sie spricht Deutsch, als ob sie eine Muttersprachlerin wäre.
او آلمانی صحبت میکند انگار که زبان مادری‌اش باشد.
Das neue Modell ist günstiger als das alte.
مدل جدید ارزان‌تر از مدل قدیمی است.
Der Film war nicht so spannend, wie ich erwartet hatte.
فیلم به اندازه‌ای که انتظار داشتم هیجان‌انگیز نبود.
Er tut so, als ob er nichts gehört hätte.
او طوری رفتار میکند انگار چیزی نشنیده باشد.
Je früher wir anfangen, desto schneller sind wir fertig.
هرچه زودتر شروع کنیم، سریع‌تر تمام می‌کنیم.
اشتباهات رایج
- ❌ Anna ist so groß als Mia. ✅ Anna ist so groß wie Mia.
- ❌ Anna ist größer wie Mia. ✅ Anna ist größer als Mia.
- ❌ Tom tut so, als ob er alles wüsstest. ✅ Tom tut so, als ob er alles wüsste.
- ❌ Tom tut so, als wüssten er alles. ✅ Tom tut so, als wüsste er alles.
- ❌ Je mehr ich übe, desto ich werde sicherer. ✅ Je mehr ich übe, desto sicherer werde ich.
- ❌ Anna ist so groß wie ihre Schwester. → مقایسهٔ نابرابر ✅ Anna ist so groß wie ihre Schwester. → برابریِ یک ویژگی
نکته‌های یادگیری
- در Je mehr ich übe, desto sicherer werde ich، بخش je فعلپایانی است؛ در اصلی، گروه desto sicherer آغاز را اشغال میکند و سپس فعل صرفشده میآید. Umso نیز در کاربرد مناسب ممکن است. این رابطه لزوماً تناسب عددی دقیق را ثابت نمیکند.
- ابتدا بپرس جمله برابری، نابرابری، همبستگی درجه یا برداشتِ فرضی را نشان میدهد. واژهٔ als بهتنهایی برای تصمیم کافی نیست؛ ممکن است زمانی هم باشد: Als ich ankam... . ساخت، قید زمان و ادعای گوینده را کنار هم بخوان تا معنی در بازنویسی تغییر نکند.
کاربرد در متن خودت
شش جملهٔ تازه دربارهٔ زندگی، تجربه یا دیدگاه خودت بنویس. از قواعد و جدول کمک بگیر و دلیلِ انتخاب ساخت را بررسی کن. نمونه‌ها برای راهنمایی‌اند؛ لازم نیست تمام شکل‌ها را در یک متن جا بدهی. فعالیت خودارزیابی است؛ نمرهٔ آزمون جدا ثبت می‌شود.
- با «برابری با so...wie»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- با «تفاوت با comparative و als»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- با «وانمود و برداشت با als ob»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- با «مقایسهٔ فرضی بدون ob»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- با «رابطهٔ درجه با je...desto»، یک مثال تازه دربارهٔ یک موقعیت واقعی یا فرضی بساز.
- دو مثال خودت را از نظر ساخت و معنی مقایسه کن و تفاوتشان را توضیح بده.
نمونه را ببین
Mein Bruder ist so groß wie ich. Dieses Buch ist interessanter als der Film. Je mehr du übst, desto besser sprichst du Deutsch. Je länger ich arbeite, desto müder werde ich. Er sieht aus, als ob er krank wäre. Sie spricht Deutsch, als ob sie eine Muttersprachlerin wäre.
خودت بررسی کن
- معنیِ مورد نظرم با ساخت انتخابی هماهنگ است.
- فاعل، شکل فعل، حالت/حرف اضافه و ترتیب کلمات را کنترل کردم.
- نمونه را به بافت خودم تغییر دادم و استثناهای درس را در نظر گرفتم.
حالا خودت امتحان کن
دو سؤال را بدون حساب حل کن. با ثبت‌نام رایگان، تمرین را ادامه بده و نتیجه و پیشرفتت را ذخیره کن.
گرامرهای مرتبط
واژگان مرتبط در دیکشنری
سؤال‌های رایج
در «برابری با so...wie» چه نکتهای مهم است؟
در برابریِ ویژگی، شکل پایه با so...wie میآید: Anna ist so groß wie Mia. Wie در اینجا دو عضوِ مقایسه را پیوند میدهد. در جملهٔ کامل نیز فاعل و زمان باید روشن باشند؛ شباهت در یک ویژگی، برابری در همهٔ ویژگیها نیست.
در «تفاوت با comparative و als» چه نکتهای مهم است؟
در معیار آلمانی، پس از comparative برای مقایسهٔ نابرابر als میآید: größer als، schneller als. So groß als یا größer wie الگوی رسمیِ آموزش این درس نیستند؛ کاربردهای گویشی را با معیارِ نوشتاری یکی ندان. شکل comparativeِ صفت‌های بی‌قاعده را جدا یاد بگیر.
در «وانمود و برداشت با als ob» چه نکتهای مهم است؟
Als ob معمولاً مقایسهٔ فرضی میسازد: Er tut so, als ob er alles wüsste. فعل در پایان میآید و Konjunktiv II رایج است. این ساخت میتواند برداشت یا وانمودکردن را بیان کند؛ از آن بهتنهایی نتیجه نگیر واقعیت حتماً خلاف جمله است.
در «مقایسهٔ فرضی بدون ob» چه نکتهای مهم است؟
در ساختی مانند Er tut so, als wüsste er alles، ob حذف شده و فعل صرفشده پس از als آمده است. آن را با alsِ مقایسهٔ ساده یا alsِ زمانی قاطی نکن. زمانِ پیشین را می‌توان با als hätte er... بیان کرد؛ معنیِ کل جمله را حفظ کن.
در «رابطهٔ درجه با je...desto» چه نکتهای مهم است؟
در Je mehr ich übe, desto sicherer werde ich، بخش je فعلپایانی است؛ در اصلی، گروه desto sicherer آغاز را اشغال میکند و سپس فعل صرفشده میآید. Umso نیز در کاربرد مناسب ممکن است. این رابطه لزوماً تناسب عددی دقیق را ثابت نمیکند.
در «تشخیص نوع مقایسه» چه نکتهای مهم است؟
ابتدا بپرس جمله برابری، نابرابری، همبستگی درجه یا برداشتِ فرضی را نشان میدهد. واژهٔ als بهتنهایی برای تصمیم کافی نیست؛ ممکن است زمانی هم باشد: Als ich ankam... . ساخت، قید زمان و ادعای گوینده را کنار هم بخوان تا معنی در بازنویسی تغییر نکند.
با حساب رایگان، درس‌های خوانده‌شده و نتیجهٔ آزمونت را نگه دار.
ثبت‌نام رایگان و ادامه